61 день

Доброго ранку, дорогий друже! Сподіваюся, у тебе все гаразд. Ми з тобою починаємо новий навчальний тиждень з новими силами. Тебе чекає багато цікавого!

Сьогодні опрацьовуємо 61 день, 29 тиждень.

Всі аудіо і відеоматеріали ви можете знайти за цим посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1EEn85bc6O0pCrGF5RF_7sa0VxkqEa3zR?usp=sharing 

Моя улюблена школа

Виконуй всі завдання уважно і старанно.
Намалюй піктограми до слів з презентації. Ти пам’ятаєш, що піктограма – це умовний малюнок із зображенням будь-яких дій, явищ, предметів і т. д.
Далі попрацюй із скоромовкою. Читаючи її ти з кожним разом маєш прискорювати темп. І в кінці прочитати так швидко, як тільки зможеш.

З.13. Перевір: нори – ноти, прав – грав.

Виконай вправу на швидкість читання.

В зошиті для творчих завдань розгадай ребуси і результати надішли в нашу групу на вайбері.

Нумерація чисел першої сотні. Числа 91-100. Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток

Подивитись повністю цей урок ти зможеш  за цим посиланням https://www.youtube.com/watch?v=XdzJMfXnNhM&app=desktop#menu

Закріпити свої знання ти зможеш, виконавши завдання за цими посиланнями: https://learningapps.org/watch?v=pu0oy0kit20

https://learningapps.org/watch?v=p474rj1ec20

Письмо літери ь (знак м’якшення)

Допоможи Кнопочці прописати ь. Він буває відкритий і закритий.Прочитай правило правопису букви ь (знак м’якшення). Запам’ятай підказку: Де ти з’їси ці лини.

Допоможи Хвалькові виконати завдання Знайка і прописати, де потрібно, знак м’якшення.Не забудь поділити, якщо це можливо,  слова на склади для переносу. 

Зверни увагу, що знак м'якшення під час переносу від попередньої букви не відривають.

Визначити кількість складів у слові тобі допоможе тренувальна вправа

Побудуй звукову модель слова «п’ять» - =•=.

Пригадай, які бувають речення за метою висловлювання, відтвори з пам’яті правило. Виконай тренувальну вправу https://learningapps.org/watch?v=pxwyr7cga20
Запиши словникові слова в робочий зошит. Надішли у нашу групу у вайбері.

Прочитай уважно слова, які записав Незнайко. Знайди помилки і пригадай правила про написання слів з апострофом та вживання великої літери.

Прочитай уривок казки, яку записав Хвалько. Виправ його помилки.

Прочитай загадку і запиши її в робочий зошит. Зверни увагу, відгадку пишемо з великої літери. Чекаю звіт у нашій групі.

Алфавіт. Знак м’якшення. Шарль Перро «Червона Шапочка»

Попрацюй в будинку Алфавіт. 

Зафарбуй такі букви:

- букви, які завжди передають по два звуки;

- букви, які можуть передавати один, або два звуки;

- букву, яка ніколи не передає жодного  звука;

- букву, яка передає завжди м’який звук.
Перевір себе за цим посиланням https://learningapps.org/watch?v=paago7s0k20

Виконай решту завдань. Пригадай, що таке казка, які казки називають чарівними.Прочитай тлумачний словник. Перевір себе https://learningapps.org/watch?v=pkuq75dkk20
Прочитай закінчення казки Шарля Перро «Червона Шапочка», знайди в тексті відповіді на запитання, «озвуч» мультфільм. Перевір себе https://learningapps.org/watch?v=phrex9et320

Заспівай пісню «Захопливі казки».

Наближається  найвеличніше християнське свято Великодня,  яке в цьому році припадає на 19 квітня.
      Думаю, що до цього свята готуються всі. Люди прибирають оселю, фарбують яйця, печуть пасхальний солодкий хліб. Ти приймаєш участь в цьому? 

Перегляньте цікавий мультфільм за темою.

Гарного дня!