Доброго ранку, мій маленький друже! Ось і настав останній
день цього тижня.
Сьогодні опрацьовуємо 9 день 32 тижня, всі матеріали до якого ви знайдете за цим посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1EUl1auct5IRZmk6dVBFNYjgYbBZVmao7?usp=sharing
Сьогодні ти закінчуєш писати діагностувальну роботи з математики. Уважно читай всі завдання, а потім їх виконуй. Зверни увагу, що в 5-ому завданні сказано: «Розв’яжи задачу». Тому умову ти не записуєш. Пишеш лише розв’язання і відповідь. Сьоме завдання ти розв’язуєш за допомоги числового відрізка. Креслиш його, все позначаєш і пишеш відповідь. Я в тебе вірю. Успіхів тобі!
Закріплення знань про алфавіт. Всеволод Нестайко «Незвичайні пригоди в лісовій школі»
Заповни порожні клітинки в будиночку «Алфавіт»: ґ, с, у,
ч.
Пронумеруй слова в алфавітному порядку.
Виконай вправи «Фотоапарат», «Сорока й черепаха».
Прочитай довідку про Всеволода Нестайка, тлумачний
словник, продовження казки. А тепер ти готов виконати тест.
Не забудь розказати мамі від імені зайчика, як він
переборов свій страх. Можеш почати так: « Коли я почув, що шакал Бацила хоче
залишити в себе жити Вовчика, то дуже за нього злякався. А тут ще й дівчатка
почали просити йому допомогти. І я так розізлився на цього хулігана, що мене
наче щось підхопило й одірвало від землі …»Знайди в тексті і підкресли речення, у яких передається поведінка переляканого шакала.
Я у світі
Прочитай лист Центаврика. То про які ознаки живої природи
не згадується? Так, розвиваються, дають потомство, виводять з організму
непотрібні речовини, реагують на дію подразників.
2. Допоможи Незнайкові поєднати слова в дві колонки за спільною ознакою. Перевір себе:
4. Закінчи речення.
Бактерії, рослини, тварини, гриби – це організми або жива природа.
5.
Немає коментарів:
Дописати коментар